Antiquierter Klassiker? Angestaubtes Kauderwelsch? Ausgelutschter Kram? - Keineswegs!!! Die „Große Bühne“ am GEG hat sich auch dieses Jahr wieder ein ambitioniertes Projekt gewählt und sich an Goethes Erfolgsdrama „Die Leiden des jungen Werthers“ abgearbeitet. Mathias Eicks, der Leiter der Theater AG, hat gemeinsam mit einigen Schülern eine eigene Fassung des klassischen Stoffes verfasst und diesen in einjähriger Probenzeit zur Bühnenreife gebracht.

Beeindruckendes fürs Auge gab es am im Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium in Metzingen zu sehen. Der vierstündige Kooperations-Kurs Bildende Kunst, an dem auch sieben GEG-Schüler teilgenommen haben, präsentierte zum Abschluss der zweijährigen Oberstufenphase eine Werkschau. Unter den beiden Überthemen „Selbstdarstellung“ und „Körper & Dynamik“ sind in den vergangenen zwei Jahren vielfältige Kunstwerke entstanden, die nun erstmals der Öffentlichkeit zugänglich gemacht wurden.

Auch in diesem Jahr bekam das Neigungsfach Sport die Möglichkeit, im Uracher Fitnessstudio Hopz die trainingswissenschaftlichen Hintergründe des Themas „Kraft“ zu erarbeiten. Mit Begriffen wie Maximalgewicht, Intensität, Wiederholungen und Serien jonglierend wurden eigenhändig Trainingspläne entworfen und dann auch direkt in die Praxis umgesetzt. 

Wir freuen uns, dass auch dieses Jahr wieder Schülerinnen des GEG am Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilgenommen und hohe Platzierungen erreicht haben. Schon seit einigen Jahren nimmt das Graf-Eberhard-Gymnasium regelmäßig an diesem bedeutenden Sprachwettbewerb teil und war bisher immer erfolgreich.

Die Teilnehmer hatten bereits vor dem eigentlichen Prüfungstag vielfältige Leistungen zu erbringen: Ein mündlicher Vortrag wurde erarbeitet und zu einem aussagekräftigen Videobeitrag verarbeitet. Dieses Video wurde eingereicht und bildete die Grundlage für die weiteren Aufgaben, mit denen die Schüler am Prüfungstag konfrontiert wurden. Die investierte Zeit zahlte sich auch dieses Jahr wieder aus und in einem Teilnehmerfeld von mehr als 400 Schülern errangen Ilirjana Shala und Lieza Thoms in Englisch jeweils den dritten Landespreis und Sarah Fehleisen, die in Latein angetreten war, den zweiten Landespreis. Zu diesen hervorragenden Ergebnissen gratuliert die ganze Schule!